中学生的膳食营养需求与建议-争强斗胜网

4在可能产生一氧化碳的地方安装一氧化碳报警器一氧化碳报警器是专门用来检测空气中一氧化碳浓度的装置，能在一氧化碳浓度超标的时候及时地报警，有的还可以强行打开窗户或排气扇，使人们远离一氧化碳的侵害二、煤气中毒自救常识 1打开窗户，流通空气，切勿点火(电灯和手机也应多注意) 2是发现有人煤气中毒，应尽快将病人移到新鲜空气处，让病人作深呼吸，需要时应及时松开病人衣服，解开领带、纽扣和皮带，保持病人呼吸畅通，减少危险几率当在天冷的情况下，还应注意病人的保暖情况，以免加剧危险程度3如果你已经轻中度中毒，而周围又没有人的情况下，最好在还算清醒的状况下，尽一切办法离开现场，等待救援或是呼叫帮忙人身安全是大，财产是小，切勿因小失大

“没有一滴被浪费掉的水”说明什么“水的珍贵、母亲的伟大，母亲为家精打细算”(如果学生说不出，老师可这样引导：雨水澡带给了人们过节似的快乐，可是，这快乐毕竟太少了，更多的是……，在这骄阳下劳动的人们的感觉是……(快要风干了)而四兄弟呢(将要被晒干的狗尾巴草)狗尾巴草真的被晒干了吗是谁给了狗尾巴草生命之水指导读小结：作者用了十里挑水、雨中洗澡和一勺水冲凉的生活场景的描写，突出了“水，成了村子里最珍贵的东西”这一中心(备注：如果学生说出了很多文辞很好，但不是自己教学的重点时，引导读正确，然后积累下来就可以了，略处理)过渡：可是，极度的缺水，明明给村里人带来的是无言的苦，作者却为什么要花大量的笔墨来写雨中洗澡和一勺水冲凉的快乐呢

◆大提包里可能装着些什么纸箱里呢为什么 “扔”大提包而 “紧紧地抱着”纸箱呢此时此刻，小高在想些什么(战士小高探亲返岛不忘带昆虫，晕船时还紧紧抱着昆虫多么可爱的战士，他真是一心想着海岛板书：心系海岛)(2)战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田◆战士们这般品尝着西瓜，你们平时是这么吃西瓜的吗我们一起来用自己喜欢的方式尝尝这个西瓜吧可以读，也可以想象画面，还可以模仿战士们吃西瓜时的神情和动作(生自由“品尝西瓜”)◆你从中尝出了什么带着这种感情读读课文(尝到了西瓜之来之不易;尝到了高兴、喜悦之情;尝到了希望

教案是教师经验和智慧的结晶，能够为教学提供有力支持教案是教师教学过程中必不可少的指导工具，能够提升教学质量和效果下面是小编为大家整理的二年级数学平均分教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友二年级数学平均分教案 精选篇1教学目标：1、结合具体情境，经历动手操作把10颗松果从“任意分成2份”到“平均分成2份的”过程2、了解平均分的含义，能根据要求把一些具体物品平均分成若干份，并写出每份的结果3、鼓励学生积极参与数学活动，了解“每份同样多”是“平均分”的实质教学重点：动手操作把10颗松果从“任意分成2份”到“平均分成2份的”教学难点：了解平均分的含义教学过程：一、创设情境通过情境谈话引出本课课题出示课件师：（松鼠）秋天到了，松鼠们开始储存食物，为过冬做准备